Нормативно-правовые документы для работы

1. ФЗ РФ № 273 от 29.12.2012 г. "Закон об образовании РФ"     http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html

2.Конвенция о правах ребёнка    http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/childcon

3.ФЗ РФ № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ"   http://propaganda-bdd.ru/index.php?act=pages&id=15

4. СанПиН 2.4.2.2821-10  "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"   http://www.rg.ru/2011/03/16/sanpin-dok.html

5. Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приложение к приказу Минобрнауки России от 06.10 2009г. № 373).

 6. Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ Николаевской СОШ Татарского района;

7. Программа дополнительного образования детей дошкольного возраста социально-педагогической направленности "Школа будущего первоклассника";

8. Дополнение к ООП НОО «Особенности оценки предметных результатов по предметам начального общего образования»;

9. Рабочие программы учебных предметов:

русский язык;

математика;

окружающий мир;

родной (русский) язык;

литературное чтение;

литературное чтение на родном (русском) языке;

основы проектной деятельности;

технология;

ИЗО;

математика и конструирование.

Инструктивные и  методические  документы, обеспечивающие реализацию  федерального  государственного   образовательного стандарта  начального  общего образования:

• Фундаментальное ядро содержания общего образования / под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. – М.: Просвещение, 2009;
• Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе:пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. – М.: Просвещение,    2008. – 151 с.;
• Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России: учебное издание / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. – М.: Просвещение,2010;
• Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе.   Система заданий. В 3 ч. Ч. 1 / под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. –  М.: Просвещение,              2009. – 215 с.;
• Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий. В 3 ч. Ч. 2/ под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. –  М.: Просвещение, 2011. – 240 с.;
• Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система  заданий. В 3 ч. Ч. 3 / под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. –  М.: Просвещение,                2013. – 240 с.;
•  Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / сост. Е. С. Савинов. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение,                       2010. – 204 с.;
• Планируемые результаты начального общего образования / под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. – М.: Просвещение, 2009. – 120 с.;
• Примерные программы начального общего образования. В 2 ч. Ч. 1: учебное издание – М.: Просвещение, 2010. – 400 с.;
• Примерные программы начального общего образования. В 2 ч. Ч. 2: учебное издание – М.: Просвещение, 2010. – 232 с